La formation Professionnelle Continue

Prise en charge des plaies et cicatrisation

Ce programme vise à :

-Améliorer la prise en charge des plaies à domicile et optimiser le choix du dispositif selon les recommandations de la HAS.

-Permettre à chaque personne de :

*Améliorer les connaissances dans le domaine de cicatrisation et des plaies afin d’optimiser la prise en charge des malades porteurs de plaies

*Actualiser les connaissances sur les différentes classes de pansements à notre disposition et leur utilisation

* Se conforter dans le choix d’un pansement selon la plaie

 

Objectifs pédagogiques :

-Connaitre et identifier les différentes stades de la plaie et de la cicatrisation (anatomo-physiologique de la peau, les techniques de détersion et les produits lavages, la bactériocycle de la plaie)

-Savoir adapter au bon patient le bon dispositif de cicatrisation selon un arbre décisionnel

-Prendre en charge la douleur

-Identifier le risque de dénutrition ou la dénutrition et donner des conseils hygiéno-diététique en lien

-Elaborer, mettre à jour le dossier de soins infirmiers et se cordonner avec les autres acteurs

 

CATÉGORIE PROFESSIONNELLE

– Paramédicaux

> Aide-soignant

> Auxiliaire de puériculture

> Manipulateur d’électroradiologie médicale (ERM)

> Masseur-kinésithérapeute

> Puéricultrice Diplômée d’Etat

> Infirmiers

* Infirmier Diplômé d’Etat (IDE)

* Infirmier Anesthésiste Diplômé d’Etat (IADE)

* Infirmier de Bloc Opératoire Diplômé d’Etat (IBODE)

CONCEPTEUR – FORMATEUR

Infirmier stomatothérapeute – Maitre de conférence –Maitre praticien en hypnose ericksonienne

METHODE – MODE D’EXERCICE DU PARTICIPANT

Elles sont axées sur une pédagogie active et participative :

– Apports théoriques sous forme d’exposés interactifs, diaporama, partage d’expérience

– Vidéos, photos

– Travaux pratiques et ateliers

– Travail de groupes

– Etudes situations concrètes issues des vécus des participants

-Simulation

 

Mode d’Exercice du Participant : Présentiel.

Un support de formation est remis à chaque participant.

 

CONTENU

-Cadre de référence : législation et perspectives anthropologiques

-La peau, la cicatrisation, les plaies

-Dénutrition – Escarre : diagnostic, prévention

-Ulcères de jambe – Atelier pratique pose contention

-Plaies du pied du diabétique

-Soins de plaie – Les techniques

-Les plaies aigües / la plaie post-opératoire / la plaie traumatique

-Les plaies cancéreuses

-Les différentes familles de pansements

-Quiz quel pansement ? Discussion autour de cas cliniques

-Organisation du parcours patient

 

EVALUATION DES ACQUIS DE LA FORMATION permettant la mise en place et le suivi d’actions d’amélioration

A l’issue de la formation, des évaluations des acquis de la formation (Article L.6353-1 du CDT) et de la satisfaction seront réalisées par le formateur. Le prestataire délivrera au stagiaire une attestation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.