La durée de la formation est de 3 ans équivalant à 4 200 heures, soit 6 semestres de 20 semaines chacun.
L’enseignement comprend une formation clinique de 2 100 heures et une formation théorique de 2 100 heures sous la forme de :

• Cours magistraux (750 heures)
• Travaux dirigés (1 050 heures) : temps d’enseignement obligatoire réunissant au maximum 25 étudiants. Ils servent à illustrer, approfondir et compléter un cours magistral en introduisant des données nouvelles qui peuvent être théoriques ou pratiques, à réaliser des exposés, exercices, travaux divers et à travailler sur des situations cliniques.
• Travaux personnels guidés (300 heures) : temps de travail où les étudiants effectuent eux-mêmes certaines recherches ou études, préparent des exposés, des écrits, des projets, réalisent des travaux demandés ou encore rencontrent leur formateur et bénéficient d’entretiens de suivi pédagogique.

Le Diplôme d’Etat d’Infirmier s’obtient par l’obtention des 180 crédits européens correspondant à l’acquisition des dix compétences du référentiel :

• 1- Evaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier ;
• 2 – Concevoir et conduire un projet de soins infirmier ;
• 3 – Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens,
• 4 – Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique,
• 5 – Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs,
• 6 – Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins,
• 7 – Analyser la qualité et améliorer sa pratique professionnelle,
• 8 – Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques,
• 9 – Organiser et coordonner les interventions soignantes,
• 10 – Informer et former des professionnels et des personnes en formation.

La validation des crédits Européens se fait par semestre. Les épreuves de certification sont organisées au sein de l’IFSI pour les unités d’enseignement visées dans le semestre.

Répartition des 180 crédits européens :

• 120 ECTS pour l’enseignement en institut de formation (dont les unités d’intégration qui portent sur l’étude des situations de soins) dont :
  * Sciences contributives au métier infirmier (42 ECTS)
  * Sciences et rôles infirmiers (66 ECTS)
  * U.E. transversales dont l’anglais (12 ECTS)
• 60 ECTS pour l’enseignement clinique en 7 stages :
  * semestre 1 : stage de 5 semaines
  * semestres 2, 3, 4 et 5 : stage de 10 semaines
  * semestre 6 : stage de 15 semaines au total en deux périodes de 10 semaines maximum.

Les unités d’enseignement couvrent 6 champs:

• 1. Sciences humaines, sociales et droit
• 2. Sciences biologiques et médicales
• 3. Sciences et techniques infirmières, fondements et méthodes
• 4. Sciences et techniques infirmières, interventions
• 5. Intégration des savoirs et posture professionnelle infirmière
• 6. Méthodes de travail.

Les stages sont de quatre types :

• 1. Soins de courte durée (auprès de personnes atteintes de pathologies et hospitalisées)
• 2. Soins en santé mentale et en psychiatrie (auprès de personnes hospitalisées ou non
• 3. Soins de longue durée et soins de suite et de réadaptation (4. Soins individuels ou collectifs sur des lieux de vie
• 4. Soins individuels ou collectifs sur des lieux de vie

Modalités d’évaluation cf :Arrêté du 31 juillet 2009 – Annexe V p-44

Code RNCP : 26033101

Apprentissage

Taux d’obtention au diplôme en 2023 : 93 % 

Conditions

• Être âgé de – de 30 ans
• Être admis dans un de nos IFSI partenaires (liste ci-dessous)

Intégrer le monde du travail, acquérir une expérience professionnelle pendant le contrat d’apprentissage

Apprendre un métier au contact de professionnels : être formé et accompagné en qualité de futur collègue

Poursuivre ses études et obtenir son diplôme d’état en étant salarié et rémunéré d’un établissement de soins.

Les périodes en entreprise sont réalisées dans l’établissement employeur et selon les types de stage du référentiel de formation, dans des établissements conventionnés avec l’IFSI.

Des visites en entreprise sont conduites périodiquement par le CFA et réunissent l’apprenti, le Maître l’apprentissage et le formateur référent.

Les périodes de vacances sont à négocier avec l’employeur et correspondent à un nombre de jours en fonction de la durée effective du temps de travail.

Nos ifsi partenaires :

IFSI LOMME
IFSI MONS EN BAROEUL
IFSI ARRAS
IFSI VALENCIENNES
IFSI DUNKERQUE
IFSI LAON
IFSI AMIENS 
IFSI CLERMONT DE L’OISE
IFSI SAINT OMER
IFSI ARMENTIERES

Pour tout partenariat, nous contacter

Lien Pratique
Ministère de l’Éducation nationale

Calendrier

Aides financières

Les coûts de formation varient selon les IFSI

Pour les modalités financières de la première année, se rapprocher de l’IFSI concerné

Pour la formation en apprentissage, aucune participation financière n’est demandée à l’apprenti. (sauf CVEC)

Des aides aux apprentis sont attribuées par le Conseil Régional des Hauts de France